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我們知道的開放式診斷學多媒體輔助教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化護理學相關知識、易于操作的全方面的學習條件，豐富醫(yī)學院校護理教學內容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。系統(tǒng)具有開放性、交互性，系統(tǒng)中增設了“考核與提高...

人有了眼睛，視力好，才能看清道路，辨別方向，快速前進。我國中醫(yī)的發(fā)展何嘗不該如此?診療設備好比中醫(yī)的“眼睛”，長期以來，不重視中醫(yī)治于設備的發(fā)展，沒有“眼睛”，視力不好，中醫(yī)焉能快速前進?西醫(yī)之所以后來居上，就是因為一開始就重視診療設備的研制開發(fā)，如今西醫(yī)的診...

中醫(yī)診療設備是應用現代科學技術和方法研發(fā)的診療設備，其具有中醫(yī)理論特征，符合中醫(yī)醫(yī)理。醫(yī)理設計是中醫(yī)診療設備設計的基礎，其技術特征反映了中醫(yī)理論體系內在特點和規(guī)律性，并采用模擬方法評定對中醫(yī)知識表達的形式化和數量化所用的模型和方法，以及所建立的模型和方法的創(chuàng)造...

教學模型醫(yī)學模擬人的主要功能：提供醫(yī)學模擬的操作流程練習和考核，其系統(tǒng)中心模塊由應用軟件、全身人體模型組成，提供了使用、有效、數據詳實的教學培訓工具。醫(yī)學教學模型在培訓時間內可以利用現有的資源辦公電腦進行軟件安裝，便可操作，進行培訓。教學模型醫(yī)學教學模型類目中...

中醫(yī)學模型在實際教學中的作用：將醫(yī)學模型和病案在醫(yī)學學科教學中恰當、合理地運用，能縮短學生的理論知識到臨床感性知識的距離，使抽象性理論知識變得具體化、形象化。學生在教學過程中也會學得有趣，感覺課程更為生動、氣氛活躍，激發(fā)學生的思維，調動學生學習的興趣、積極性，...

脈象模型簡介：1.脈象訓練模型應用仿生模擬及波形合成方法，用高分子材料配方研制仿生手及橈動脈血管；2.用新型調速電機及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮；3.用單片計算機及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài)；4.用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液；5...

中醫(yī)學模型在實際教學中的作用：將醫(yī)學模型和病案在醫(yī)學學科教學中恰當、合理地運用，能縮短學生的理論知識到臨床感性知識的距離，使抽象性理論知識變得具體化、形象化。學生在教學過程中也會學得有趣，感覺課程更為生動、氣氛活躍，激發(fā)學生的思維，調動學生學習的興趣、積極性，...

中醫(yī)脈象模型：為了實現脈象信息的動態(tài)、很全采集和分析，使脈診方法得到客觀化的臨床應用，首先必須采用現替代理學、病理學的方法來進一步研究脈象的形成機理和脈象的信息特征。另一方面，必須深入進行脈象的模型化研究，采用生物力學的方法建立脈象的物理模型和經驗數學模型，在...

一般醫(yī)學訓練模擬能夠真實訓練臨床操作，比如心肺復蘇模型模擬，瞳孔及頸動脈的變化；氣道開放；人工呼吸；心外按壓；全程中文語音指示。模型可選擇訓練和考核方式，在操作時能夠對正確和錯誤的操作語言提示，統(tǒng)計數據打印成績。訓練的醫(yī)學儀器配置也有數十件，血壓訓練器；血壓計...

中醫(yī)學模型在實際教學中的作用：用醫(yī)學教學模型，教師應把教學內容、要求、操作技能、操作要求、教學中可能遇到的問題及解決的辦法落實。教師在教學中做到操作準確、規(guī)范，要盡量讓學生多操作多訓練，教師巡回檢查，個別給予示范指導，提高學生的專業(yè)技能。如特別病案的選擇，教師...

人有了眼睛，視力好，才能看清道路，辨別方向，快速前進。我國中醫(yī)的發(fā)展何嘗不該如此?診療設備好比中醫(yī)的“眼睛”，長期以來，不重視中醫(yī)治于設備的發(fā)展，沒有“眼睛”，視力不好，中醫(yī)焉能快速前進?西醫(yī)之所以后來居上，就是因為一開始就重視診療設備的研制開發(fā)，如今西醫(yī)的診...

虛擬仿真模型的制作，同其它知覺一樣，脈象是由不同部分構成，是既有多重屬性又是整體性的事物，這種對象乃被感知為一個統(tǒng)一的整體。因此我們可以利用數學上的“多變量樣本的圖分析法”的“雷達圖”，將脈象的脈素構成這樣一個復雜的多變量系統(tǒng)，迅速、多方面地在一個平面圖上表達...

中醫(yī)學模型、醫(yī)學教學模型的優(yōu)點：提高醫(yī)護人員的臨床水平。病人去看病的時候一般都會找有經驗的醫(yī)生，有經驗的醫(yī)生臨床豐富，能夠嫻熟地解決各種癥狀，認為年輕醫(yī)生臨床經驗不足水平不行。這種情況也會導致年輕醫(yī)生沒有臨床實習的機會，便會缺乏足夠的鍛煉，使得專業(yè)水平也很難得...

虛擬仿真模型中醫(yī)做診斷，可以算做“模糊數學”。所謂中醫(yī)舌診的客觀化，基本上是以一種藝術形式簡單地模仿中醫(yī)的舌診，而不是真正挖掘到了內在的深層次的本質信息，而且也違背了中醫(yī)的系統(tǒng)、辨證的指導思想。所以，到目前還沒有中醫(yī)的診斷儀器能夠在臨床上得到公認。比如在舌診里...

虛擬仿真模型可進行護理示教訓練，通過本系統(tǒng)的回放指導，激發(fā)學生的現場互動，促使學生快速適應角色和掌握專科操作技術，并且在校園網絡的基礎上，可與醫(yī)教多媒體素材庫及課件平臺無縫銜接，轉化為教學課件資源。高級智能數字化信息系統(tǒng)，大規(guī)模集成電路矩陣，CCD可自由切換，...

虛擬仿真模型患者信息錄入與采集功能用于采集患者基本信息，對當前數據庫中患者信息進行簡單的查詢和瀏覽，并對患者照片進行采集和管理?；颊咝畔⒉樵冎饕δ苁菍祿熘谢颊咝畔⑦M行排序，分類，以及對患者的各種信息進行模糊查找。面部圖像分析是中醫(yī)面診分析系統(tǒng)的中間功能模...

中醫(yī)脈象模型：目前，采用壓力傳感器檢測寸口壓力脈波的方法得到了較為普遍的認可，并且得到了普遍、有效的應用。但是，簡單的幾個壓力傳感器并不能模擬由復雜的神經觸覺細胞所組成的手指觸覺感知系統(tǒng)，單一采用壓力檢測的方法不足以獲得手感診脈時所感受到的諸多脈象信息，而且壓...

中醫(yī)學模型、醫(yī)學教學模型的優(yōu)點：提高醫(yī)護人員效率。醫(yī)學模型不受其他因素的限制，能真實反應操作對象的真實形態(tài)，通過與計算機結合，又能模擬各種場合。醫(yī)護人員不斷地通過醫(yī)學模型進行反復操作，將生硬的技術變?yōu)槭炀毜募寄堋Ｈ珉娔X心肺復蘇模擬人能完全模擬現場急救。醫(yī)學教學...

中醫(yī)診療設備是應用現代科學技術和方法研發(fā)的診療設備，其具有中醫(yī)理論特征，符合中醫(yī)醫(yī)理。醫(yī)理設計是中醫(yī)診療設備設計的基礎，其技術特征反映了中醫(yī)理論體系內在特點和規(guī)律性，并采用模擬方法評定對中醫(yī)知識表達的形式化和數量化所用的模型和方法，以及所建立的模型和方法的創(chuàng)造...

虛擬仿真模型醫(yī)療儀器的發(fā)展依賴于科學技術的革新和進步，如何運用現代科學技術發(fā)展中醫(yī)診療設備是一個長期存在的問題。雖然過去幾十年中醫(yī)診療設備有了一定的發(fā)展，但是技術含量不高，缺乏先進性。中醫(yī)診療設備醫(yī)理設計是研制儀器成功與否的關鍵所在，其研制既要有現代科學內涵，...

脈象模型應用仿生模擬及波形合成方法，用高分子材料配方研制仿生手及橈動脈血管；用新型調速電機及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮；用單片計算機及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài)；用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液；從而在仿生手的撓動脈處模擬出十多種人...

醫(yī)學模型具有真性，能夠真實再現病人和臨床狀況，可以進行從基本概念的學習、基本操作的練習到整體臨床演練，可以進行反復練習，能夠按照教師和學生的時間安排培訓，能夠在完全沒有醫(yī)療風險的悄況下進行臨床操作訓練，可以培養(yǎng)醫(yī)療小組溝通和合作能力，能夠客觀評佔教學效果，能夠...

我們知道的開放式診斷學多媒體輔助教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化護理學相關知識、易于操作的全方面的學習條件，豐富醫(yī)學院校護理教學內容，彌補書面教學過于抽象的不足，方便學生自主學習。系統(tǒng)具有開放性、交互性，系統(tǒng)中增設了“考核與提高...

虛擬仿真模型手持式舌象儀用于舌象圖像采集，存儲與輸出?？赏瑫r記錄、分析、保存舌象的原始圖像、客觀化數據、舌象屬性特征，為健康狀態(tài)辨識、中醫(yī)辨證提供客觀化依據。主要是由主機、主機座、采集罩、電源適配器和手持式舌象儀應用軟件組成，其中主機座有L、M、S三種類型。具...

脈象模型應用仿生模擬及波形合成方法，用高分子材料配方研制仿生手及橈動脈血管；用新型調速電機及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮；用單片計算機及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài)；用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液；從而在仿生手的撓動脈處模擬出十多種人...

四診儀”主要是養(yǎng)生健康指導，讓健康或不健康的社區(qū)居民都可通過“四診儀”的診斷，對自身養(yǎng)生保健有所認識，面對市面上“大海撈針”的養(yǎng)生法，居民可參考診斷結果更有針對性地選擇養(yǎng)生方案?！脑\儀’并不能替代中醫(yī)，它對單一病種分得很準，但中醫(yī)中的九種體質夾雜部分尚需中醫(yī)...

人有了眼睛，視力好，才能看清道路，辨別方向，快速前進。我國中醫(yī)的發(fā)展何嘗不該如此?診療設備好比中醫(yī)的“眼睛”，長期以來，不重視中醫(yī)治于設備的發(fā)展，沒有“眼睛”，視力不好，中醫(yī)焉能快速前進?西醫(yī)之所以后來居上，就是因為一開始就重視診療設備的研制開發(fā)，如今西醫(yī)的診...

虛擬仿真模型患者信息錄入與采集功能用于采集患者基本信息，對當前數據庫中患者信息進行簡單的查詢和瀏覽，并對患者照片進行采集和管理?；颊咝畔⒉樵冎饕δ苁菍祿熘谢颊咝畔⑦M行排序，分類，以及對患者的各種信息進行模糊查找。面部圖像分析是中醫(yī)面診分析系統(tǒng)的中間功能模...

中醫(yī)學模型在實際教學中的作用：用醫(yī)學教學模型，教師應把教學內容、要求、操作技能、操作要求、教學中可能遇到的問題及解決的辦法落實。教師在教學中做到操作準確、規(guī)范，要盡量讓學生多操作多訓練，教師巡回檢查，個別給予示范指導，提高學生的專業(yè)技能。如特別病案的選擇，教師...

脈象模型應用仿生模擬及波形合成方法，用高分子材料配方研制仿生手及橈動脈血管；用新型調速電機及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮；用單片計算機及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài)；用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液；從而在仿生手的撓動脈處模擬出十多種人...