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行業(yè)經(jīng)驗豐富7：東莞京雕教育創(chuàng)建于 2002 年，隸屬于東莞市一田五金制品有限公司，擁有 20 多年數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗，在聲學(xué)配件智造行業(yè)也有深厚積累，能將前沿技術(shù)和實際生產(chǎn)經(jīng)驗融入教學(xué)。課程體系完善4：設(shè)有 CNC 實操就業(yè)班、數(shù)控車床班、車銑復(fù)合班、北京精雕編程操機(jī)就業(yè)班等眾多培訓(xùn)課目，還涵蓋滴塑...
教學(xué)實力雄厚4：機(jī)構(gòu)位于東莞市寮步鎮(zhèn)，擁有上萬平方米的教學(xué)場地。師資團(tuán)隊由 40 余名實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的老師傅組成，能為學(xué)員提供專業(yè)指導(dǎo)。此外，還配備了 70 余臺數(shù)控設(shè)備，包括三菱、發(fā)那科、五軸機(jī)等，同時擁有二次元、三次元等各類檢測儀器十余臺，為學(xué)員提供充足的實操機(jī)會，保障教學(xué)質(zhì)量。課程設(shè)置多樣：開設(shè)...
一、教學(xué)場地與設(shè)施規(guī)模京雕教育在東莞寮步鎮(zhèn)金興路地段擁有的教學(xué)園區(qū)，總占地面積達(dá)1.2 萬平方米，其中實訓(xùn)基地占比超 60%613。園區(qū)劃分為理論教學(xué)區(qū)、工廠級實操區(qū)、研發(fā)中心三大功能板塊： 理論教學(xué)區(qū)配備 15 間多媒體教室，采用 5G 直播系統(tǒng)實現(xiàn) "一師多班" 同步教學(xué)，可同...
零基礎(chǔ)保障機(jī)制：針對文化基礎(chǔ)薄弱學(xué)員，開設(shè)《機(jī)械制圖速成班》《工程數(shù)學(xué)強化班》等預(yù)科課程，通過趣味教學(xué)法（如三維動畫演示齒輪傳動原理）降低學(xué)習(xí)門檻。學(xué)校承諾 "學(xué)期內(nèi)未學(xué)會可重修"，確保每位學(xué)員達(dá)到就業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)8。學(xué)習(xí)資源支持：自主研發(fā)《數(shù)控加工工藝手冊》《精雕軟件操作指南》等教材，配套開發(fā)在線...
零基礎(chǔ)入門層 針對無數(shù)控基礎(chǔ)的學(xué)員（如初高中畢業(yè)生、工廠普工），設(shè)置CNC 操機(jī)就業(yè)班等課程，內(nèi)容涵蓋機(jī)床操作基礎(chǔ)、G 代碼解析、工件裝夾與對刀等基礎(chǔ)技能610。課程采用 “從模擬到實戰(zhàn)” 的漸進(jìn)式訓(xùn)練，初期通過簡化版加工任務(wù)（如制作簡單幾何體）幫助學(xué)員熟悉設(shè)備操作，中期引入企業(yè)真實訂單的...
教學(xué)經(jīng)驗豐富：師資團(tuán)隊由多名數(shù)控行業(yè)專業(yè)講師組成，他們大多擁有多年的數(shù)控 CNC 編程實戰(zhàn)經(jīng)驗。如曾慧老師有 13 年教齡，郭陽平老師從業(yè) 15 年，秦子路老師有 16 年行業(yè)經(jīng)驗，豐富的教學(xué)經(jīng)驗使他們能更好地把握教學(xué)節(jié)奏和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。專業(yè)技能精湛：老師們均精通各自領(lǐng)域的專業(yè)技能。例如，劉群老師精...
數(shù)控車床1：用于車削加工操作，能夠?qū)剞D(zhuǎn)體零件進(jìn)行內(nèi)外圓柱面、圓錐面、螺紋等加工，幫助學(xué)員掌握數(shù)控車床的基本操作方法與編程技能，是機(jī)械加工類課程的基礎(chǔ)實訓(xùn)設(shè)備。北京精雕機(jī)：主要用于精密雕刻加工，適用于模具、工藝品、電子產(chǎn)品外殼等精細(xì)部件的加工。學(xué)員可以通過操作該設(shè)備，學(xué)習(xí)精雕軟件的應(yīng)用以及高精度...
一、芬蘭教育：全球頂流的“反內(nèi)卷”哲學(xué) 在PISA(國際學(xué)生評估項目)測試中，芬蘭青少年連續(xù)多年蟬聯(lián)閱讀、科學(xué)、數(shù)學(xué)能力全球前幾，而其學(xué)生每周作業(yè)量不足3小時，校內(nèi)考試只1次/年。這種“玩中學(xué)”的教育模式背后，是芬蘭對教育本質(zhì)的思考： 1. 基礎(chǔ)教育：全球...
1. 芬蘭教育的“反內(nèi)卷”哲學(xué) 芬蘭教育體系以“平等、自由、個性化”為關(guān)鍵，中小學(xué)階段無標(biāo)準(zhǔn)化考試、無排名競爭，大學(xué)則強調(diào)“問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)”(Problem-Based Learning)。例如，赫爾辛基大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)，通過“現(xiàn)象式教學(xué)”讓學(xué)生自主設(shè)計跨學(xué)科課題，在真實場景...
"***炸雞了，提控回家..." "帶御姐出門拍個掃海..." "幾塊電？要不要拉個鋸？" 聽到這些對話， 你是不是一臉懵？ 別慌！ ***帶你揭秘?zé)o人機(jī)圈 那些讓人笑出腹肌的"黑話"， 看完秒變?nèi)?nèi)人！ 一、那些讓人哭笑不得...
2025 年 7 月 1 日，在驕陽似火的盛夏時節(jié)，知飛無人機(jī)培訓(xùn)中心于上海青浦校區(qū)隆重舉辦了2025年Q3季度部門培訓(xùn)會。公司高層領(lǐng)導(dǎo)與教育事業(yè)部-成人培訓(xùn)中心、市場營銷中心等同事齊聚一堂，共商發(fā)展大計，為知飛無人機(jī)下一階段的騰飛筑牢根基。會議結(jié)束后，精心籌備的員工關(guān)懷活動溫馨上演，進(jìn)一...
在當(dāng)前這個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的自動化行業(yè)，每一位畢業(yè)學(xué)員都懷揣著夢想與希望，渴望在職場上展現(xiàn)自己的才華與價值。而龍豐自動化培訓(xùn)，作為行業(yè)內(nèi)的佼佼者，始終致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的自動化人才，為學(xué)員們的職業(yè)發(fā)展鋪就堅實的道路。 為了幫助學(xué)員們更好地融入職場，龍豐自動...
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