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羊絨制品：具有穿著舒適、保暖性強(qiáng)、絨面豐滿、手感柔軟、光澤柔和、獨(dú)特風(fēng)格，深受消費(fèi)者的青睞.羊絨有山羊絨及綿羊絨，山羊絨價(jià)值高于綿羊絨，PC服裝均采用山羊絨主要產(chǎn)自于山羊身上的一層細(xì)絨毛，山羊絨的產(chǎn)量很低，一般每只山羊年產(chǎn)絨量*為150克－250克左右，其質(zhì)地柔軟、細(xì)膩、滑爽，有光澤等被譽(yù)為"軟黃金...

色牢度耐皂洗色牢度（小樣）、耐摩擦色牢度、耐氯水色牢度、非氯漂色牢度、耐干洗色牢度、實(shí)際洗滌色牢度（成衣、面料）、耐汗?jié)n色牢度、耐水色牢度、耐光照色牢度、耐海水色牢度、唾液色牢度。尺寸穩(wěn)定水洗機(jī)洗尺寸穩(wěn)定性、手洗尺寸穩(wěn)定性、干洗尺寸穩(wěn)定性、蒸氣尺寸穩(wěn)定性。外觀持久水洗機(jī)洗外觀穩(wěn)定性、手洗外觀穩(wěn)定性、...

瑪斯汀品牌的文具袋在耐用性方面表現(xiàn)出色，能夠承受日常使用中的磨損和撕裂，確保長時(shí)間使用而不易損壞。這對(duì)于中小學(xué)生來說尤為重要，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校和課外活動(dòng)中經(jīng)常需要攜帶文具。選擇一款耐用的文具袋，不只可以減少頻繁更換的麻煩，還能在一定程度上節(jié)省家庭的開支?，斔雇〉奈木叽€配備了便于攜帶的手柄和可調(diào)節(jié)的肩...

在為中小學(xué)生選購便攜文具袋時(shí)，首先需要考慮的是功能性與實(shí)用性。文具袋的主要作用是方便學(xué)生攜帶各種文具，因此在選擇時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮其容量和分隔設(shè)計(jì)。一個(gè)理想的文具袋應(yīng)該能夠容納鉛筆、橡皮、尺子、馬克筆等常用文具，并且內(nèi)部更好有多個(gè)分隔層，以便于分類存放，避免文具混亂。這樣一來，學(xué)生在需要使用某一文具時(shí)，可...

在現(xiàn)代教育環(huán)境中，高中生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，書包作為他們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具，其設(shè)計(jì)和功能性顯得尤為重要?，斔雇♂槍?duì)亞洲兒童的骨骼發(fā)育特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出符合人體工學(xué)的雙肩書包，不只能夠有效減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，還能保護(hù)他們的脊椎健康。這樣的書包通常采用輕質(zhì)材料，配合合理的分配設(shè)計(jì)，能夠?qū)竞臀木叩闹亓?..

瑪斯汀筆袋的設(shè)計(jì)充分考慮了學(xué)生的使用習(xí)慣和需求。它不只擁有多個(gè)單獨(dú)的隔層，方便學(xué)生分類存放不同類型的文具，還配備了便捷的拉鏈和手提設(shè)計(jì)，方便學(xué)生隨時(shí)取用和攜帶。這樣的設(shè)計(jì)不只提升了使用的便利性，也培養(yǎng)了學(xué)生的整理能力和責(zé)任感。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，學(xué)生們需要在不同的科目之間快速切換，瑪斯汀筆袋的實(shí)用性...

二.按紡織品的用途可分為衣著用紡織品、裝飾用紡織品、工業(yè)用紡織品三類。衣著用 [1]紡織品包括制作服裝的各種紡織面料以及縫紉線，松緊帶，領(lǐng)襯，有突出的物點(diǎn)，也可以說成是一種工藝美術(shù)品。裝飾用紡織品分為室內(nèi)用品，床上用品和戶外用品，包括家布和餐廳浴室用品，如：地毯、沙發(fā)套、椅子、壁毯、貼布、像罩、紡品...

在當(dāng)今社會(huì)，兒童的學(xué)習(xí)和生活方式日益多樣化，書包作為他們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡奈锲?，扮演著重要的角色。尤其是?duì)于正在成長發(fā)育的亞洲兒童而言，選擇一款合適的書包顯得尤為重要?，斔雇〈筇?hào)書包不只能夠容納更多的學(xué)習(xí)用品，還能有效分擔(dān)孩子們的負(fù)擔(dān)，避免因書包的重量而導(dǎo)致的脊椎問題。設(shè)計(jì)師在研發(fā)大號(hào)書包時(shí)，充分...

職業(yè)：軍人、警察、消防隊(duì)員通常會(huì)穿著制服，而許多企業(yè)中的員工也可能如此。中小學(xué)生經(jīng)常會(huì)穿著學(xué)校制服，而大學(xué)生則穿著學(xué)院服裝。宗教成員可能會(huì)穿著修道士服或道袍。有時(shí)候單是一件衣物或配件就能夠傳達(dá)出一個(gè)人的職業(yè)與/或階級(jí)。比如說，主廚頭上所戴的高頂廚師帽。道德、***與宗教連結(jié)：在世界上許多地區(qū)中，民族...

如今，便攜筆袋的費(fèi)用已成為家長們選擇筆袋時(shí)關(guān)注的焦點(diǎn)。雖然市場(chǎng)上有各種價(jià)位的筆袋可供選擇，但家長們?cè)谫徺I時(shí)往往會(huì)考慮到性價(jià)比。高質(zhì)量的便攜筆袋雖然價(jià)格相對(duì)較高，但其耐用性和實(shí)用性往往能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的使用體驗(yàn)，減少頻繁更換文具的成本。相對(duì)而言，低價(jià)的筆袋雖然在短期內(nèi)節(jié)省了開支，但可能因?yàn)椴馁|(zhì)不佳或...

4．背心穿至上半身的無袖服裝，通常短至腰、臀之間，為略貼身的造型。5．裙遮蓋下半身用的服裝，有一步裙、A字裙、圓臺(tái)裙、裙褲等變化較多。6．褲從腰部向下至臀部后分為褲腿的衣著形式，穿著行動(dòng)方便。有長褲、短褲、中褲。2.按用途分類分為內(nèi)衣和外衣兩大類。內(nèi)衣緊貼人體，起護(hù)體、保暖、整形的作用；外衣則由于穿...

瑪斯汀大齡書包的設(shè)計(jì)應(yīng)注重功能性與美觀性的結(jié)合。隨著兒童年齡的增長，他們的審美觀和個(gè)性需求也在不斷變化，因此，書包的外觀設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)多樣化，能夠吸引不同年齡段兒童的興趣。與此同時(shí)，書包的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也應(yīng)合理規(guī)劃，設(shè)置多個(gè)單獨(dú)的隔層，以便于分類存放學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)兒童的整理能力。值得一提的是，許多大齡書包還配備...