業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、廣播電視新聞傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到普通話語(yǔ)音、播音發(fā)聲、播音表達(dá)的基本訓(xùn)練,掌握廣播電視播音與節(jié)目主持的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:[4]1.掌握中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)、藝術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)基本理論知識(shí),具有與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的哲學(xué)、、歷史、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、心理、美學(xué)等多學(xué)科的知識(shí);2.掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有良好的播音主持發(fā)聲能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,具有新聞、綜藝、社教專(zhuān)題等節(jié)目的播音主持能力,具有文學(xué)作品朗誦和影視劇演播、配音的創(chuàng)作能力;3.熟悉黨和國(guó)家新聞宣傳報(bào)道的方針、政策和相關(guān)法規(guī),具有新聞宣傳報(bào)道、節(jié)目制作的基本能力,熟悉基本的傳播技術(shù)及設(shè)備;4.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有初步的科學(xué)研究能力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)變能力;5.具備英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基本能力和使用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)的基本能力。主干學(xué)科:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)。中心課程:播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語(yǔ)音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目播音主持、電視節(jié)目播音主持、語(yǔ)言學(xué)概論、新聞學(xué)、傳播學(xué)概論。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、廣播電視新聞傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)的基本理論和基本知識(shí)。上海藝考播音主持機(jī)構(gòu)
我們都知道,任何一項(xiàng)學(xué)科或?qū)I(yè)都是系統(tǒng)的、已成體系的,其中或深?yuàn)W、或復(fù)雜,但它們都是有跡可循,有一定學(xué)習(xí)的規(guī)律的。播音主持專(zhuān)業(yè)也是這樣,看似簡(jiǎn)單的“說(shuō)話”專(zhuān)業(yè),掌握起來(lái)卻并不容易,專(zhuān)業(yè)的理論、大量的實(shí)踐,都是學(xué)習(xí)播音主持專(zhuān)業(yè)必備的功課??瓤取贸龉P記本,五十個(gè)必知知識(shí)點(diǎn)在這里?。ㄇ煤诎澹?必備知識(shí)——基礎(chǔ)篇1、中國(guó)播音學(xué)研究方法有哪幾種?(1)系統(tǒng)的方法(2)全息的方法(3)比較的方法(4)借鑒的方法(5)實(shí)驗(yàn)的方法2、座人民廣播電臺(tái)是哪個(gè)?1940年12月30日,中國(guó)**領(lǐng)導(dǎo)的座廣播電臺(tái)——延安新華廣播電臺(tái)。3、人民廣播電臺(tái)早的名稱(chēng)?北平新華廣播電臺(tái)上海藝考播音主持班掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有良好的播音主持發(fā)聲能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
指定稿件詳細(xì)攻略指定稿件朗讀是播音主持專(zhuān)業(yè)考試的一項(xiàng)重要內(nèi)容,目的在于考查考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況和基本的朗讀能力。朗讀的基本要求是清晰明了、順暢、生動(dòng)、富于表現(xiàn)力。指定朗讀的稿件一般分為新聞稿件和散文稿件。首先為大家介紹這兩種稿件的播讀要點(diǎn)。(一)在播讀新聞稿件的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):1、播誦的語(yǔ)速一定要均衡,吐字一定要清楚。2、注意氣息的控制,穩(wěn)定的氣息是誦讀成功的關(guān)鍵。3、注意停、連,誦讀時(shí)要有韻律(注:增強(qiáng)韻律的方法是誦讀詩(shī)歌。)4、注意重音的誦讀。弄清哪個(gè)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)、避免出現(xiàn)重音混亂或無(wú)重音情況。5、應(yīng)該每天收看《新聞聯(lián)播》以及人民廣播電臺(tái)的新聞欄目,學(xué)習(xí)正規(guī)播音員的朗誦方法。6、每天堅(jiān)持讀新聞,比較好可以錄下來(lái),自己找毛病。
能夠在各級(jí)各類(lèi)電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語(yǔ)言藝術(shù)工作的高等職業(yè)人才。學(xué)播音主持專(zhuān)業(yè)要能夠堅(jiān)持德智體全方面發(fā)展,具有敬業(yè)精神、開(kāi)拓精神、團(tuán)隊(duì)合作精神以及良好的綜合素質(zhì);掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的人文社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)語(yǔ)言創(chuàng)作基本理論和知識(shí);較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論,主要包括普通話語(yǔ)音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力;掌握電視節(jié)目主持、主持人即興口語(yǔ)表達(dá)等基本技巧和方法;具有本專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言應(yīng)用技能和電視設(shè)備操作能力;具有主持與播音的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。凡是發(fā)音發(fā)音無(wú)疾病,無(wú)色盲,無(wú)夜盲,五官端正,身體健康的學(xué)生,均可選擇播音主持專(zhuān)業(yè),該專(zhuān)業(yè)無(wú)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)要求。身高方面,男生一般不低于,女生一般不低于。播音主持考試一般分為初試和復(fù)試;也有的學(xué)校將初試和復(fù)試合并為一次考試;有的學(xué)校的專(zhuān)業(yè)考試為初試、復(fù)試和三試。具體情況視各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章的要求而有所不同。各個(gè)學(xué)校的考試內(nèi)容雖然因各高校的要求而有所不同,但考試內(nèi)容大同小異。如:指定稿件、自備稿件、新聞稿件、模擬主持、命題評(píng)述等內(nèi)容。廣播節(jié)目播音主持實(shí)驗(yàn)、電視節(jié)目播音主持實(shí)驗(yàn)、出鏡現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道實(shí)驗(yàn)、廣播和電視節(jié)目制作實(shí)驗(yàn)等。
播音創(chuàng)作的特征是什么?(1)創(chuàng)作和再創(chuàng)作的雙重性(2)創(chuàng)作素材的二度性(3)創(chuàng)作手段的聲像性(4)交流對(duì)象的虛擬性(5)吐字發(fā)音的規(guī)范性(6)感情表達(dá)的真實(shí)性(7)創(chuàng)作時(shí)間的緊張性(8)創(chuàng)作范圍的社會(huì)性(9)創(chuàng)作活動(dòng)的日常性6、播音分類(lèi)的原則是什么?(1)多視角、多分法原則(2)多層次、細(xì)分法原則(3)邊劃分、邊綜合原則7、播音創(chuàng)作是如何分類(lèi)的?(1)從傳播媒介和創(chuàng)作文體上劃分(2)從創(chuàng)作過(guò)程和創(chuàng)作要素上劃分(3)從傳播方式和語(yǔ)言樣式上劃分播音創(chuàng)作從傳播媒介上分幾類(lèi)??jī)深?lèi):(1)廣播播音(2)電視播音9、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作文體上分幾類(lèi)?(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評(píng)論播音(4)對(duì)話播音(5)文藝播音(6)知識(shí)性、服務(wù)性稿件的播音(7)主持類(lèi)節(jié)目的播音等10、電視播音分幾類(lèi)?(1)口播(2)配音(3)主持(4)采訪11、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作要素上分幾類(lèi)?(1)創(chuàng)作主體(2)創(chuàng)作素材(3)受眾12、播音創(chuàng)作從傳播方式上分幾類(lèi)?(1)錄播(2)直播13、播音創(chuàng)作從語(yǔ)言表達(dá)樣式上分幾類(lèi)?(1)有聲語(yǔ)言表達(dá)。 普通話語(yǔ)音及普通話水平測(cè)試實(shí)驗(yàn)、播音發(fā)聲實(shí)驗(yàn)、語(yǔ)言表達(dá)實(shí)驗(yàn)、文藝作品演播及影視劇配音實(shí)驗(yàn)。浙江藝考播音主持班
具有與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的哲學(xué)、相關(guān)單位、歷史、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、心理、美學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)。上海藝考播音主持機(jī)構(gòu)
播音主持即興評(píng)述的要點(diǎn)一、掌握題意。拿到一篇稿子,我們首先要認(rèn)真品讀每一個(gè)環(huán)節(jié),即:事件的中心思想、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的關(guān)鍵詞等等。如果給你的是一句話,你就立刻產(chǎn)生聯(lián)想,比如:“你較難忘的一件事”,你的腦海里可能立刻就有了一件事的回顧,但不要急于說(shuō)出,而是要結(jié)合當(dāng)時(shí)的(考試)現(xiàn)場(chǎng)情景,設(shè)置如何導(dǎo)入,就是如何把這個(gè)難忘的事通過(guò)合適的陳述手法出來(lái)。切忌單刀直入,這樣顯得太沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。二、提煉中心。閱讀掌握事件的基本情況后,大家要善于提煉事件的中心思想。提煉的方法可選擇事件的不同側(cè)面,由不同特點(diǎn)進(jìn)而提煉中心。有了中心思想這塊基石,就可以加磚加瓦建大廈了。三、學(xué)會(huì)延伸。就是依據(jù)事件本身,從特點(diǎn)出發(fā),引伸開(kāi)去,一是把事件的意義盡量向深度廣度延伸。要盡量說(shuō)透,說(shuō)深、說(shuō)厚實(shí),帶有真理式的力度。二是把事件的延伸過(guò)渡到現(xiàn)實(shí)生活中。結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象,自然現(xiàn)象,或某一發(fā)展規(guī)律,將話題帶入生活,將話題活化。如果想取得意想不到的效果,必須擺脫現(xiàn)象的迷惑,而是用**的語(yǔ)氣,從事件的根源出發(fā),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。四、發(fā)表己見(jiàn)。通過(guò)話題延伸,陳述自己的觀點(diǎn)或**的觀點(diǎn),引發(fā)聽(tīng)眾思考,從中得到借鑒,達(dá)到評(píng)論話題的目的。上海藝考播音主持機(jī)構(gòu)
上海申菲教育科技有限公司是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念,先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),在發(fā)展過(guò)程中不斷完善自己,要求自己,不斷創(chuàng)新,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司,在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中匯聚了大量的人脈以及**,在業(yè)界也收獲了很多良好的評(píng)價(jià),這些都源自于自身的努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果,這些評(píng)價(jià)對(duì)我們而言是比較好的前進(jìn)動(dòng)力,也促使我們?cè)谝院蟮牡缆飞媳3謯^發(fā)圖強(qiáng)、一往無(wú)前的進(jìn)取創(chuàng)新精神,努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個(gè)新高度,在全體員工共同努力之下,全力拼搏將共同上海申菲教育科技供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來(lái),創(chuàng)造更有價(jià)值的產(chǎn)品,我們將以更好的狀態(tài),更認(rèn)真的態(tài)度,更飽滿的精力去創(chuàng)造,去拼搏,去努力,讓我們一起更好更快的成長(zhǎng)!