上海楊浦區(qū)童樂幼兒園城市學旅活動：每月一次的城市學旅活動是孩子們拓展視野的較好機會。幼兒園精心組織孩子們走進城市的各個角落，去探索城市的魅力。當孩子們踏入博物館，仿佛穿越時空，一件件古老的文物訴說著歷史的故事，孩子們瞪大好奇的眼睛，聆聽講解員的介紹，感受歷史的厚重。在科技館里，各種神奇的科技展品讓孩子們驚嘆不已，他們親手操作，體驗科技的力量，激發(fā)對科學的興趣。美術(shù)館中，一幅幅精美的畫作讓孩子們沉浸在藝術(shù)的海洋，提升審美能力。動物園里，可愛的動物們讓孩子們歡呼雀躍，了解動物的生活習性。通過這些活動，孩子們親身感受城市豐富的文化、悠久的歷史和先進的科技，極大地豐富了知識儲備，增長了見識，如同為他們的心靈打開了一扇通往廣闊世界的大門。樂高室里，孩子用樂高積木搭建創(chuàng)意世界，鍛煉空間思維與動手能力。上海綜合私立幼兒園大概多少錢

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園教室環(huán)境與設施：踏入教室，每間平均面積達150平方米，空間開闊，充足的采光讓教室時刻明亮溫暖。教室布置充滿巧思，溫馨且童趣盎然，墻壁上裝飾著色彩鮮艷的卡通形象和趣味圖案，仿佛一個童話世界。豐富多樣的教具擺放有序，從拼圖到積木，從手偶到繪本，應有盡有，充分激發(fā)孩子們的學習興趣和探索欲望。同時，各類現(xiàn)代化教學設施一應俱全，電子白板、投影儀等設備助力教學活動生動開展，為孩子們的日常學習提供堅實保障。四平路街道附近現(xiàn)代私立幼兒園好不好安全教育課程通過模擬火災、地震等場景演練，增強孩子的安全意識與自我保護能力。

「托班半天外教，小班全天外教，聽完覺得很合理！」近期在考察幼兒園，聽了童樂幼兒園的介紹，覺得他們的語言培養(yǎng)模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教，主要是為了讓孩子既能接觸英語，又能更好地適應幼兒園生活，同時培養(yǎng)自立性。到了小班之后才是全天外教，這時候孩子的理解力更強，沉浸式環(huán)境對他們的幫助也更大。仔細想想，這樣的安排挺科學的。托班的孩子年齡小，重要的是建立安全感和適應力，如果全天外教，可能很多時候都聽不懂，反而影響日常溝通。再加上托班下午4點多就放學了，半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語感，沒必要強求全天外教。到了小班，孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-跆拳道：跆拳道課程不僅注重孩子們的身體素質(zhì)培養(yǎng)，更強調(diào)品德修養(yǎng)的塑造。在訓練場上，孩子們在教練的嚴格指導下，學習跆拳道的基本動作，如踢腿、出拳，每一個動作都要求規(guī)范有力，通過反復練習，孩子們的身體素質(zhì)得到***提升。同時，跆拳道所倡導的禮儀、忍耐、克己等品質(zhì)也深深融入教學中。每次上課前，孩子們都會向教練和伙伴們行禮，培養(yǎng)尊重他人的意識；在訓練過程中，面對困難和疲憊，孩子們學會忍耐和堅持，不斷挑戰(zhàn)自我，逐漸增強自信心和毅力，成為更加堅強、自律的小勇士。植物園內(nèi)，各類花草樹木繁茂，孩子觀察植物生長，感受生命的奇妙歷程。

童樂幼兒園中班學生走進上海動漫博物館，開啟了一場充滿童趣與文化內(nèi)涵的研學之旅。作為中國動漫產(chǎn)業(yè)的重要展示窗口，該館通過豐富的展陳設計與互動體驗，為孩子們呈現(xiàn)了一場沉浸式的動漫文化盛宴。在專業(yè)講解員的引導下，孩子們依次參觀了漫畫館、動畫館及動畫發(fā)展長廊，近距離接觸了齊天大圣、三毛、葫蘆娃等經(jīng)典動漫形象，深入了解了中國動漫從早期手繪到現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的演變歷程。館內(nèi)通過多媒體展播、歷史文物陳列等形式，生動展現(xiàn)了上海作為中國動漫發(fā)祥地的深厚底蘊。此外，孩子們還參與了定格動畫制作體驗活動，在動手實踐中感受動畫創(chuàng)作的魅力，將對動漫的興趣轉(zhuǎn)化為具體的實踐能力。這次研學活動不僅讓孩子們在歡樂中學習了動漫知識，更激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)融合的探索熱情，為童年時光增添了獨特的文化記憶。室內(nèi)空間多樣，大禮堂、樂高室等專屬區(qū)域，搭配環(huán)保教具與趣味角色扮演區(qū)，游戲中知識自然習得。大橋街道附近靠譜的私立幼兒園好不好

幼兒園設置榮譽墻，展示孩子的創(chuàng)作作品與獲獎榮譽，增強孩子的自信心與成就感。上海綜合私立幼兒園大概多少錢

「從托班到小班，童樂的語言培養(yǎng)方式，確實很合理！」在給孩子選幼兒園時，我一直在思考一個問題：托班到底需不需要全天外教？有些幼兒園是全程外教帶班，但仔細一想，2歲左右的孩子，重要的不是學語言，而是適應集體生活和培養(yǎng)自立性。去童樂幼兒園聽了他們的介紹，發(fā)現(xiàn)他們的語言培養(yǎng)思路其實很科學：?托班階段：半天外教，半天中教，讓孩子既能接觸英語，又能穩(wěn)步適應幼兒園生活，特別是對于這個年齡段的孩子來說，母語的鞏固依然很重要。?小班之后：全天外教帶班，孩子的語言能力更強后，進入沉浸式英語環(huán)境更容易適應，學習效果也更好。??為什么這樣安排更合理？?2歲孩子的**任務是適應幼兒園，而不是“學會英語”，如果全程外教，孩子聽不懂可能會影響安全感和情緒穩(wěn)定。?半天外教剛好可以培養(yǎng)語感，讓孩子不排斥英文，為小班的全英環(huán)境打好基礎(chǔ)。?托班孩子下午4點多就放學了，就算全天外教，下午的時間也不長，半天外教的模式更符合他們的成長節(jié)奏。?聽完介紹后，覺得這種方式很符合我的理解和價值觀，既不過度強調(diào)英語，又能讓孩子在適合自己的節(jié)奏里成長。如果你也在給孩子選托班，不妨去了解一下童樂的教育理念，可能會讓你有新的思考！上海綜合私立幼兒園大概多少錢