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夢(mèng)遲媽媽:付老師好,孩子回來都哭啦,感恩有您,她把送你錦旗的標(biāo)語都想好啦,我也挺感動(dòng)的,我有個(gè)懂得感恩的寶,大恩不言謝。以后還有事要麻煩您。3、阿甘:集訓(xùn)結(jié)束了只想說學(xué)編導(dǎo)一開始為了學(xué)大學(xué)但后來便陷進(jìn)去了有過低谷但過來了剩下的只有感謝有幸遇到各位老師各位同學(xué)明天加油!4、奇寶:本來以為玩得累就可以大睡一覺但發(fā)現(xiàn)回想起的全是奉賢到延長(zhǎng)路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友老師的每一句教導(dǎo)如今也都銘在心703一段故事就從這里開始,望前程似錦,有緣再見?!5、杰寶:一切結(jié)束了,生活像是回到了原點(diǎn)。我像是他們美好友誼的記錄者,客觀的記錄這一切。我不善交際,但當(dāng)同學(xué)們和我打招呼時(shí),心里都感受到了莫大的溫暖。初上編導(dǎo)課時(shí)在后悔沒有早早的學(xué)習(xí)播音。當(dāng)一切都結(jié)束了卻在后悔,在那個(gè)夏天沒有早早地作出決定,沒能早早地來到這里。這里有不同的的人,別樣的故事,就讓一切都記在心里。上海編導(dǎo)藝考基地—我們是出色的團(tuán)隊(duì),為我們學(xué)生撐起一片尋找夢(mèng)想的天空-我的導(dǎo)演夢(mèng)!溫州自我介紹編導(dǎo)藝考班
我通過編導(dǎo)藝考進(jìn)入上海師范大學(xué)影視傳媒學(xué)院已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了很多新的伙伴。在交流過后,我發(fā)現(xiàn)在所有通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)編導(dǎo)藝考知識(shí)入學(xué)的同學(xué)中,付老師帶領(lǐng)的教師團(tuán)隊(duì)是授課內(nèi)容很全、師生氛圍很棒的藝考教學(xué)機(jī)構(gòu)。關(guān)于藝考我是在高二升高三的暑假?zèng)Q定參加編導(dǎo)藝考的。在當(dāng)時(shí),我對(duì)即將到來的高三非??謶郑粌H是對(duì)未來課業(yè)重壓的恐懼,更是對(duì)未來的迷茫。在付老師的編導(dǎo)課堂上,我對(duì)編導(dǎo)及其相關(guān)課程有了更多更深入的了解。我認(rèn)為,參加編導(dǎo)藝考,不僅是升學(xué)的另一種方式,在某種程度上也幫助我對(duì)自己的未來有了進(jìn)一步確認(rèn)。寧波影視編導(dǎo)藝考根據(jù)教育部特殊類型文件要求,市統(tǒng)考已涵蓋的專業(yè),高校一般應(yīng)直接使用統(tǒng)考成績(jī)作為考生的專業(yè)考試成績(jī)。
申菲22屆學(xué)員悅楊、張逸拿到了3張中國(guó)傳媒大學(xué)合格證,繼21屆4張中傳合格證后,延續(xù)了申菲在中國(guó)傳媒大學(xué)拿證的傳統(tǒng),再寫新篇章!感謝申菲21屆中傳拿證同學(xué)媛麟、帥雯的分享,申菲從19年到現(xiàn)在已斬獲10張中傳的合格證,特別感謝攝影藝考名師劉復(fù)興老師!去年21級(jí)繼媛麟中國(guó)傳媒大學(xué)三個(gè)方向全國(guó)第1、帥雯1個(gè)中國(guó)傳媒大學(xué)數(shù)字媒體方向上海第1后,在上海大學(xué)上海電影學(xué)院校考中上海申菲編導(dǎo)再獲佳績(jī),來自上海大境中學(xué)的小肖斬獲上海大學(xué)上海電影學(xué)院上海市合格證-全國(guó)第2名。夯實(shí)了申菲編導(dǎo)全國(guó)編導(dǎo)藝考品牌的硬實(shí)力,菲常耀眼!
在之前課堂討論的現(xiàn)實(shí)人物和故事人物為基礎(chǔ)上,羅老師會(huì)帶大家練習(xí)人物動(dòng)作、人物目標(biāo)、人物轉(zhuǎn)變,觀看《口吃》《宵禁》等短片。并進(jìn)行潛臺(tái)詞、故事語言、情境練習(xí),帶領(lǐng)同學(xué)們了解到不同的故事語言和情境,對(duì)于塑造人物和推進(jìn)故事的不同作用。 在元素訓(xùn)練結(jié)束后,羅老師教授給大家“反著來”、“矛盾事件”、“發(fā)現(xiàn)與突轉(zhuǎn)”等高階戲劇技巧訓(xùn)練,并進(jìn)行相關(guān)的小組創(chuàng)作訓(xùn)練。在技巧熟練掌握之后,會(huì)帶著大家進(jìn)行類型影片的觀看,總結(jié)其中的規(guī)律和必備要素,并也進(jìn)行類型的創(chuàng)作,積累故事素材。然后于故事的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾會(huì)進(jìn)一步地提高和練習(xí),幫助同學(xué)們創(chuàng)作更完善的故事,感受故事的魅力。領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心青年在大寧創(chuàng)業(yè),就企業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)以及申菲黨建工作進(jìn)行了深入交流。
三.心得體會(huì)回想編導(dǎo)期間的生活,這確實(shí)是我學(xué)習(xí)階段特別快樂的一個(gè)時(shí)期,來自不同的學(xué)校,不同層次的學(xué)生們能夠十分融洽的一同學(xué)習(xí)。我同樣能能從這些同學(xué)身上獲取激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,這自然而然也成為了我學(xué)習(xí)勁頭相當(dāng)充足的一個(gè)時(shí)期。雖然我們來時(shí)的目的都是為了學(xué)業(yè),但當(dāng)我們離開的時(shí)候,更多的羈絆被牽在腦后,融洽的師生關(guān)系、親密無間的同學(xué)關(guān)系都成為一個(gè)個(gè)難忘的珍貴記憶。我相信,我的編導(dǎo)藝考旅程,是我青春歲月中刻骨銘心的回憶。影評(píng)寫作需要對(duì)畫面和聲音的初步讀解 要求抓住印象深刻的畫面和聲音進(jìn)行分析。南通面試編導(dǎo)藝考班
教師團(tuán)隊(duì)來自北電、中傳、上大、 浙傳等教師,一對(duì)一進(jìn)行校考指導(dǎo)。溫州自我介紹編導(dǎo)藝考班
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文史哲篇與前幾年不同,今年的文史哲是有參考書和題解的,分為古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)歷史、中國(guó)哲學(xué)四個(gè)板塊。如果時(shí)間充裕,看參考書是充分的復(fù)習(xí)方法;但是如果只剩下兩三周的復(fù)習(xí)時(shí)間,直接看題解中的重點(diǎn)梳理、往年例題和練習(xí)是比較高效的復(fù)習(xí)方法。四個(gè)板塊中比較困難的是哲學(xué)部分,我當(dāng)時(shí)是通過網(wǎng)課的講解對(duì)這部分內(nèi)容有了一個(gè)大概的理解,好在哲學(xué)題的難度和題量占比較小,所以不用過于擔(dān)心。另外,文史哲的學(xué)習(xí)對(duì)于課內(nèi)語文議論文寫作也有很好的輔助作用,準(zhǔn)備充分也能給自己建立起信心。自我介紹篇由于這次的??际蔷W(wǎng)上進(jìn)行的,自我介紹的時(shí)間掌控要求相對(duì)比較高。在老師幫忙修改好稿子后,建議大家掐著表練習(xí)。在正式考試的時(shí)候,有時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張語速加快、有時(shí)也會(huì)不自覺地放慢語速,所以考前的掐表練習(xí)一方面是給心里留個(gè)底,另一方面是幫助大家習(xí)慣眼前的時(shí)間節(jié)點(diǎn),提前練習(xí)臨場(chǎng)應(yīng)變能力。 溫州自我介紹編導(dǎo)藝考班